Кто такой аналитик и в чем заключается его работа? Обзор профессии: виды специалистов по аналитике, что должен знать и уметь, сколько зарабатывает, какие есть плюсы и минусы, где учиться этой сфере?
Что будет в статье:
- Аналитик — кто это такой и чем он занимается
- Какие бывают аналитики
- Что должен знать и уметь аналитик: должностные обязанности
- Как и где работает аналитик
- Перспективы профессии и карьерный рост
- Сколько зарабатывают аналитики
- Востребованность профессии
- Плюсы и минусы профессии
- Где учиться, чтобы получить профессию аналитика
- 🔥 Подборка курсов по веб-аналитике
- Полезные материалы и ресурсы
Аналитик — это специалист, который умеет обрабатывать большие массивы данных. Представители этой профессии нужны в любой отрасли: от ИТ до общепита. Чем крупнее бизнес, тем важнее правильно вести учет ресурсов и анализировать полученную прибыль. Аналитики помогают компаниям принимать взвешенные решения и оставаться в плюсе.
Профессия аналитика связана с обработкой информации. Работа аналитика нужна любому крупному бизнесу: эти специалисты есть в ИТ, финансовой сфере, консалтинге, маркетинге, управлении и т. д.
Он собирает, систематизирует и обрабатывает данные, которые помогут продвижению конкретного продукта или организации в целом.
Например, издательство устраивает презентацию книги нового автора, но на событие зарегистрировалось очень мало участников. Задача аналитика — выявить причины, по которым мероприятие не вызвало интерес у аудитории, и предложить решение проблемы. Это может быть запуск новой рекламной кампании в соцсетях, использование email-рассылки для постоянных клиентов, привлечение к рекламе блогеров.
В профессии аналитика есть очень много специализаций. Расскажем об основных.
Эти специалисты принимают участие в запуске продуктов, разрабатывают тактики маркетинга, которые помогут сделать его успешным. Хорошо разбираются в бизнес-показателях, в гибких методах разработки и учитывают, как влияют на реализацию проекта факторы внутренней и внешней среды.
📌Три бесплатных курса по бизнес-аналитике для старта в профессии!
▪ Бизнес-аналитик от Нетологии
▪ Введение в бизнес-аналитику от SF Education
▪ Аналитика данных с нуля от SkillFactory
Работает со сложными данными, занимается их исследованием и анализом. Тесно взаимодействует с разработчиками — ему важно знать основы программирования и разбираться в БД.
Финансовый аналитик отвечает за денежные средства организации: следит за расходами и прибылью, выбирает направления для вложений. Он должен не только ориентироваться в финансовом состоянии конкретной компании, но и понимать ситуацию в отрасли в целом, не забывать о конкурентах.
В задачи этого специалиста входит оптимизация информационных систем организации, которая позволит автоматизировать бизнес-процессы. Он собирает и анализирует требования исходных программ, ведет техническую документацию, разбирается в основных принципах защиты данных.
Веб-аналитики обрабатывают информацию о пользователях конкретного сайта или приложения. Они подключают к ресурсу специальные программы и следят за поведением пользователей. Это помогает выяснить, какие разделы пользуются популярностью, по каким ссылкам люди переходят чаще всего, какие запросы вводят.
🔥 Получите базовые знания по веб-аналитике не бесплатном вебинаре Основы веб‑аналитики для интернет-маркетологов от Нетологии!
Этот специалист хорошо разбирается в функционале 1С — программе, которая помогает упорядочить управление предприятием или торговлей. Аналитик умеет интегрировать программу с внешними системами, тестирует ее новые функции. Также в его обязанности часто входит учить других пользователей работать в 1С.
Это специалисты по онлайн-магазинам. Следят за эффективностью торговли и отдельных промоакций, разрабатывают стратегии по увеличению продаж.
Этот аналитик обеспечивает раскрутку компании или отдельного продукта в соцсетях. Он следит за корпоративными аккаунтами, организовывает рекламные акции, анализирует обращения пользователей и коммуникацию с ними. Ему также важно отслеживать профили конкурентов, чтобы иметь полную картину о конкретном сегменте рынка.
Работает над развитием конкретного продукта: оценивает его показатели, сравнивает с предложениями конкурентов, отслеживает поведение пользователей. Умеет проводить предварительное тестирование, делать прогнозы и предлагать варианты усовершенствования.
Ключевая функция этого аналитика — визуализация данных. Это довольно узкое направление, оно особенно важно при создании отчетов: тогда и коллеги, и заказчик лучше понимают результаты работы.
Главная задача этого специалиста — анализировать опыт пользователя конкретного сайта или программы. На основе этого анализа он выдвигает предложения об изменениях, которые воплощают в жизнь разработчики.
Аналитик игр после тестирования может выдвинуть гипотезу о том, насколько востребованный получился продукт, и спрогнозировать его прибыльность. Тесно взаимодействует с разработчиками и дизайнерами, чтобы конечный результат заинтересовал игроков.
Аналитик качества данных
Исследует данные, чтобы выявить ошибки, которые могут помешать конкретным операциям и тормозить бизнес-процессы компании.
На первый взгляд может показаться, что аналитик занимается только анализом таблиц и показателей. Однако этот человек должен обладать широким набором качеств и навыков.
Перечень «жестких» навыков во многом зависит от специализации аналитика, но в любом случае ему нужно:
- разбираться в методах статистического анализа;
- понимать бизнес-процессы организации;
- уметь строить модели и делать взвешенные прогнозы;
- формулировать гипотезы и проверять их;
- производить математические расчеты.
Плюсом станет знание СУБД и языка программирования Python.
Профессия аналитика требует определенного набора «мягких» навыков:
- Аналитическое мышление. Без этого навыка карьеру аналитика не построить. Специалист должен уметь выстраивать причинно-следственные связи, быстро систематизировать информацию и обрабатывать данные.
- Умение влиться в коллектив. Аналитик — это командный игрок, он должен уметь быстро становиться частью коллектива и находить общий язык с коллегами.
- Развитые коммуникативные навыки. Работа аналитика связана с общением: и с клиентами, и с коллегами из других отделов. Он должен уметь доносить и воспринимать информацию, хорошо владеть и устной, и письменной речью. Кроме того, английский не ниже уровня В2 — must have для аналитика.
- Самопрезентация. В задачи аналитика входит презентация отчетов по проектам, поэтому ему важно уметь четко и лаконично представлять результаты своей работы.
Чтобы достичь успеха в профессии аналитика, важно иметь и развивать такие черты характера:
- Аккуратность. Аналитик имеет дело преимущественно с коммерческой информацией, поэтому важно работать с ней внимательно, не допускать утечек.
- Внимательность к деталям. В обязанности аналитика входит обработка больших массивов данных, при этом очень важно обращать внимание даже на мелочи: именно от них может зависеть судьба проекта.
- Настойчивость. Заказчики не всегда соглашаются с выводами аналитика — и ему важно быть терпеливым и упорным, уметь отстаивать свою точку зрения.
- Скрупулезность. В работе аналитика лучше лишний раз перепроверить информацию, чем использовать неточные или устаревшие данные.
В работе аналитик обычно использует такие приложения:
- Excel. В нем строят таблицы и диаграммы, задают формулы для простых расчетов.
- Power Pivot. Дополнительная функция для более сложных расчетов и аналитики.
- Power BI. Сервис для визуализации данных, работает с разными файлами и БД.
- Google Analytics и Яндекс Метрика. Помогают отследить источник трафика и собирают данные о пользователях.
- Amplitude. Анализирует поведение посетителей сайтов.
Специфика работы аналитика требует, чтобы он постоянно взаимодействовал с командой. Большинство этих специалистов работают полный день. Впрочем, если аналитик предпочитает работу на фрилансе, он может выбрать для себя гибкий график и уделять время чему-то еще.
Формат работы зависит от компании: некоторые фирмы предпочитают собирать сотрудников в офисе, другие считают, что удаленная работа эффективнее.
В своем профессиональном развитии аналитики проходят несколько этапов.
Джунами называют специалистов на старте карьеры. У них или вообще нет опыта работы, или он пока небольшой. Они умеют решать типовые задачи и владеют набором базовых знаний. Обычно работают под руководством старших коллег.
Следующая профессиональная ступень — профессионал мидл-уровня. Эти аналитики уже могут работать самостоятельно, у них есть опыт работы от одного года до трех лет, они умеют взаимодействовать с клиентами и справляться с работой без постоянного внешнего контроля.
Высший уровень карьеры. Сеньор-аналитики умеют справляться с нестандартными запросами клиента, разрабатывать стратегии и распределять задачи между членами команды. Они занимаются менторством и обучают младших коллег.
Инструменты аналитика, карьерный путь и советы новичкам от Skypro
Доход аналитика зависит от его уровня. По данным сервиса Хабр Карьера, новички без опыта работы могут рассчитывать на зарплату от 50 000 ₽. Специалисты среднего звена обычно зарабатывают около 100 000 ₽. Продвинутые аналитики, которые работают более трех лет и успешно реализовали крупные проекты, получают 250 000 ₽ и больше.
Самые высокие зарплаты у тех, кто работает с зарубежными клиентами: они могут заработать до 400 000 ₽ в месяц.
🔥Решили стать аналитиком?
Выбирайте лучший курс для себя в подборке ТОП-30 курсов по бизнес-аналитике!
Для развития любого современного бизнеса очень важно знать и понимать целевую аудиторию. Сделать ее обобщенный портрет и поможет аналитик. Благодаря ему компании успешно продвигают свои товары и услуги, поэтому такие специалисты с каждым днем ценятся все выше. На сайте HH.ru сейчас открыто более 13 тысяч вакансий для аналитиков. В лидерах — Москва и область, Питер и Екатеринбург.
Главные преимущества профессии аналитика:
- Востребованность на рынке труда. Спрос на аналитиков растет, они нужны бизнесу, поэтому такие специалисты без труда могут найти работу.
- Высокий уровень дохода. Аналитики получают зарплаты уровня ИТ-специалистов, при этом им не требуется в совершенстве знать программирование.
- Легкий вход в профессию. Не нужно получать высшее образование или осваивать технические премудрости. Базовые знания можно получить за несколько месяцев.
- Высокий уровень ответственности. От аналитика зависит, какой вектор работы над проектом он задаст всей команде.
- Рутинность. В основном аналитики решают однотипные задачи, в их работе нет большого простора для творчества и самовыражения.
- Постоянное умственное напряжение. Аналитику приходится держать в голове много фактов и быть предельно внимательным — это может привести к профессиональному выгоранию.
Есть несколько вариантов освоить профессию аналитика.
Самый долгий способ для старта карьеры. Срок обучения на бакалавриате — четыре года, при этом придется не только познакомиться с важными для профессии знаниями, но и уделять внимание общим дисциплинам. В некоторых вузах существуют образовательные программы «Системный анализ» или «Бизнес-аналитика», но часто там преподают теоретики, которые не решали реальных рабочих задач. К тому же стоимость контракта на таких программах обычно достаточно высокая, а бюджета на всех желающих точно не хватит.
Если вы все же решили поступать в университет, лучше выбирайте специальность, связанную с разработкой ПО: эти знания тоже пригодятся в работе аналитика, а бюджетных мест на эти направления выделяют больше.
Формат обучения в онлайн-школах гораздо лучше подходит для того, чтобы освоить современные высокооплачиваемые профессии. Занятия проходят онлайн и доступны в записи, группы небольшие, и преподаватели могут уделить внимание каждому ученику. На курсах вас обязательно научат справляться с задачами на практике, обратят внимание на ошибки и научат их исправлять.
Выбирайте школы с хорошей репутацией и гарантией трудоустройства. Например, компания Skypro предлагает освоить профессию аналитика с нуля за пять месяцев и дает возможность учиться в кредит. Студент может разбить оплату на части и рассчитаться тогда, когда уже устроится на работу: об этом позаботятся эксперты центра карьеры. Они помогут оформить грамотное резюме и составить портфолио.
Хотите стать аналитиком?
ТОП-25 курсов веб-аналитике с нуля в нашей подборке!
Получить базовые знания можно и самому, без посторонней помощи. Недостаток такого формата — не к кому обратиться за разъяснением сложных моментов или посоветоваться, как исправить допущенные ошибки.
Если вы решили начать изучать основы аналитики, советуем включить в свою профессиональную библиотеку такие книги:
- Томас Дэвенпорт и Ким Джин Хо, «О чем говорят цифры. Как понимать и использовать данные». Пособие для изучения количественного и качественного анализа.
- Уэйн Л. Винстон, «Бизнес-моделирование и анализ данных». Отличный самоучитель, который познакомит с основами анализа, теорией принятия решений и построения моделей.
- Джоэл Грас, «Data Science. Наука о данных с нуля». Автор максимально доступно и понятно учит работать с большими данными.
Актуальные тренды, полезные гайды и подборки аналитики найдут в таких телеграм-каналах:
- Как понять, каким аналитиком мне стать?
Важно помнить, что выбор области аналитики зависит от ваших интересов, навыков и целей. Чтобы понять, каким аналитиком вам стать, вам может потребоваться провести самоанализ. Вот несколько шагов, которые могут помочь вам определиться:
- Изучите различные области аналитики: узнайте о задачах, навыках и требованиях, связанных с каждой областью.
- Определите, какие аспекты аналитики вам интересны и в чем вы можете реализовать свои сильные стороны.
- Посмотрите интервью, почитайте рассказы профессионалов, работающим в различных областях аналитики. Узнайте о их опыте, задачах и рекомендациях.
Помните, что, имея хорошую теоретическую базу и практическую опыт, вам никогда не поздно будет сменить область профессиональной деятельности.
Аналитики работают с большими массивами данных и помогают бизнесу развиваться. Они умеют качественно собирать, систематизировать и обрабатывать информацию.
В сфере аналитики существует очень много специализаций, эти специалисты нужны любой отрасли.
Освоить профессию аналитика можно в вузе, на онлайн-курсах или самостоятельно.
Зарплата аналитика без опыта работы стартует от 50 000 ₽, а специалисты-сеньоры, которые работают с иностранными партнерами, получают до 400 000 ₽.
- Евгений Войтехович
- Анна Акулич
- Николай Киреев
- Александр Хмелев
- Алексей Локтев
- Юрий Силкович
- Андрей Борисевич
- Николай Зайцев
- Сергей Пищик
- Роман Пальчиков
- Ольга Смолякова
- Игорь Блинов
- Алексей Скакун
- Юрий Семененко
- Викентий Лапа
- Александр Веремкович
- Леонид Чайка
- Виктор Кнышев
- Дмитрий Ярославцев
- Максим Осичка
- Виктория Пилипцевич
- Вадим Папко
- Юлия Гайдук
- Вадим Тюрин
- Алла Шестакова
- Алексей Доронин
- Андрей Наруть
- Денис Котишевский
Евгений Войтехович
4 года
Сфера интересов: HTML, CSS, JavaScript, nodeJS, reactJS и вообще все, что связано с web-разработкой.
Профессиональный путь: В моем портфолио более 50 сайтов. Самый крупный проект, в котором я участвовал – разработка сайта для «БПС-Сбербанка». На данный момент работаю в COTVEC инженером-программистом.
Интерес к web-разработке появился еще в 7 классе, когда в школе поставили компьютеры, на которых мы верстали первые странички. Обучался в IT-Academy – прошел весь цикл курсов Front-end-разработки. Сейчас учусь на механико-математическом факультете БГУ, осваиваю специальность «Веб-программирование и интернет-технологии».
Особенности преподавания: Многие приходят в IT за деньгами. В свое время я не был исключением. Сегодня же своей первостепенной задачей считаю обучение студентов тем базовым вещам, которые пригодятся для того, чтобы заработать первые деньги в индустрии.
Я постоянно слежу за развитием своего направления и стараюсь давать новый материал. Но нужно понимать, что без знания базовых вещей, никакие новые тенденции не усвоятся. Если студент разберется с тем, что я ему дам на курсе, то далее он сможет самостоятельно осваивать нужную информацию. От слушателей жду усердия, выполнения всех заданий и большого желания развиваться в области web-разработки.
Анна Акулич
с 2012 года
тестирование ПО (веб, мобильных, десктоп-приложений и API); построение и оптимизация тестовой стратегии.
Начала свой путь в 2011 году в компании EPAM. Сейчас являюсь QA Group Manager в iTechArt, занимаюсь развитием сотрудников в рамках проектов и компании.
Работала на разных проектах, с разным бизнесом и разными видами/типами тестирования. Кроме этого, на протяжении 5 лет провожу внутренние стажировки для новичков (как в групповом формате, так и индивидуально), занимаюсь корпоративным обучением сотрудников, а также менторингом людей на стажировках и испытательных сроках.
На курсе разберем всю основную теорию тестирования и отточим практические навыки, которые пригодятся вам на проектах. Поделюсь со слушателями реальными проектными кейсами.
Николай Киреев
более 10 лет
С детства меня увлекала техника, всегда мечтал участвовать в разработках сложных интеллектуальных систем на стыке программирования и электроники. По окончании МРТИ в 1978 году участвовал в разработке аналого-цифровых систем, связанных с обработкой и выделением сигнала из шума. Позже, обучаясь в аспирантуре и, работая научным сотрудником, занимался алгоритмами обработки сигналов, используя первые советские персональные компьютеры.
Про свое обучение скажу следующее: сперва учился в МРТИ, потом в аспирантуре. Проходил стажировку баварской компании „Ultrakust Electronic GmbH“ в качестве PM и аналитика.
Кроме этого, я читал книги и применял на практике новейшие методики анализа и проектирования программных систем, в частности все, что касалось визуального моделирования на языке UML.
Опыт разработки аналого-цифровых систем начался с дипломного проекта в 1978 году. С этого момента я постоянно участвовал в различных проектах разных направлений и сфер деятельности в качестве аналитика, PM, или совмещая их обязанности. Например, в разработке промышленных систем: контроль уровня антибиотиков в потоке молока (Германия); обмер, сортировка и учёт леса-кругляка (Германия);диагностика заболеваний по распределению температурных точек на теле человека (Германия) и учёт пациентов специализированного медицинского центра (Беларусь); проекты информационных систем: система проведения и статистической обработки опросов (Россия); статистика выбора туристических туров по различным группам населения (Голландия). Всего я принял участие в более 30 проектах.
В настоящее время я предприниматель, продолжаю деятельность аналитика и менеджера проектов, а также консалтинга в области IT-технологий в качестве фрилансера.
В 2002 году мне предложили преподавать предмет «Анализ и проектирование программных систем» на факультете повышения квалификации и переподготовки кадров БГУИР. Нагрузка была небольшая и только в вечернее время, поэтому она отлично дополняла основную деятельность разработчика.
Я специализируюсь на бизнес- и системном анализе на основе методик визуального моделирования с использованием языка UML, систем компьютерного проектирования и динамических прототипов. Такой подход соответствует принципу MDA (Model Driven Architecture), при котором архитектура программной системы создаётся в результате последовательной трансформации визуальных моделей. Кроме визуального моделирования я широко использую аналитические динамические прототипы, что позволяет конкретизировать требования и обеспечить деятельность аналитика в рамках любого процесса разработки, включая гибкие, например, Scrum или Kanban.
Самое важное в моей специализации — думать о тех, кто непосредственно использует артефакты, созданные аналитиком и быть нацеленным, прежде всего, на конечный результат проекта. Также, важно уметь докапываться до смысла и адекватно передавать его остальным.
Для меня, как преподавателя, самое важное — сделать занятия интересными и увлекательными, чтобы никто не оставался безучастным, чтобы каждый смог найти для себя новые возможности.
Александр Хмелев
более 20 лет
Сфера IT привлекает меня уже более 25 лет, произошло это после того, как будучи студентом второго курса, в 1990-м году, я собрал свой первый компьютер. Это оказалось крайне интересно, но многое было непонятно и спросить было не у кого. В том числе и поэтому, в последние два десятка лет, кроме непосредственно программирования, я профессионально занимаюсь подготовкой будущих программистов.
На старте помощь чрезвычайно важна и без поддержки специалистов уходит много времени на относительно рутинные вещи. Жалко всегда именно времени, ибо это невосполнимый ресурс.
Почему я стал преподавателем?
Есть пять уровней знания: слышал что-то, знаю детали, пробовал практически, научил других людей, изобрел что-то свое. Поэтому кругозор, учеба, практика, преподавание и исследования это все неразрывно связанные вещи и их последовательное применение один из лучших путей быть профессионалом в мире современных технологий.
В настоящее время мои предпочтения на стороне JavaEE, огромный потенциал этой технологии просто поражает. Очень хотелось бы чтобы это увидели и почувствовали наши студенты.
Считаю, что самое важное для любого человека интересно жить. Мне интересно в IT, и этот интерес точно не даст работе превратиться в рутину. А как стать крутым специалистом, то рецепт довольно банален: нужно просто учиться новому в своей специальности. Всегда. Всю жизнь.
Для меня, как преподавателя, важны успехи моих студентов. Очень приятно, встречая студентов через года, слышать о их успехах, видеть их “горящие глаза”.
Алексей Локтев
с 1995 года
Сфера профессиональных интересов:
Хобби: английский язык и прогулки
Профессиональный путь: С 1995 года работал на различных должностях, связанных с разработкой программного обеспечения, в Сбербанке (бывший Белпромстройбанк) и его дочерней компании Водород (бывший СервисДеск).
На данный момент — начальник отдела фронтенд-разработки в Водород.
Почему появился интерес — сказать не могу, как-то судьба сюда завела.
Личные кейсы: Запуск сайта Сбербанка с командой Junior-разработчиков.
Найм в IT-компанию «Водород» многих моих бывших студентов.
Участие в профессиональном пути других студентов.
Особенности преподавания: Курс актуальный, постоянно пополняется новинками, с которыми меня сталкивает действительность.
Но одновременно с тем курс сложный. От студентов ожидается хорошее владение JavaScript.
Юрий Силкович
более 7 лет
Успех любой компании во многом зависит от того, насколько качественно организована работа ее веб-сайта. Стать востребованным специалистом в области создания сайтов и реализовать свои профессиональные амбиции Вам поможет изучение курса «Разработка веб-сайтов» в нашем Центре.
Курс является практико-ориентированным и направлен на освоение «секретов» баз данных и серверного программирования, формирование навыков использования полученных знаний при решении реальных задач. На занятиях мы будем учиться креативно мыслить и выбирать наиболее эффективный способ решения в каждой конкретной ситуации. Успех освоения программы — в Ваших собственных руках: все зависит от Вашего желания и работоспособности.
Андрей Борисевич
с 1994 года
Сфера профессиональных интересов: Веб-дизайн, UX/UI дизайн, графический дизайн, преподавание на профессиональных курсах.
Хобби: В прошлом занимался разными видами спорта: легкой атлетикой, плаванием, лыжами, кунг-фу, таиландским боксом, рукопашным боем.
В школьные годы играл на гитаре, увлекался мотоциклами, скейтбордингом.
В настоящем в свободное от работы время занимаюсь:
— Поиском и обработкой информации из интернета для саморазвития и самообразования в разных сферах.
— Общей физической культурой.
— Играю на губной гармошке.
— Озвучиваю и монтирую аудиокниги.
Профессиональный путь: Обучений, которые проходил много:
— Резьба по дереву (Училище №53).
— Скульптура (Художественное училище им. Глебова).
— Изобразительная деятельность (БГПУ).
— Культурология (БГУКИ).
— Конфликтология (РГСУ).
— Графический дизайн (курсы).
— Веб-дизайн и UX/UI (курсы).
Графическим дизайном профессионально занимаюсь с 2007 года. Сначала это была область рекламы и полиграфии. Также у меня есть опыт работы в качестве дизайнера в рекламных агентствах Минска, печатных изданиях, компаниях, занимающихся полиграфией, внутренней и наружной рекламой, торговой атрибутикой.
Определенное время сотрудничал с различными организациями, занимался созданием рекламы, полиграфической продукции, иллюстраций, обработкой фото, ретушированием фотографий.
Веб-дизайном и UX/UI профессионально начал заниматься с 2015 года.
В настоящее время в основном работаю в сфере веб-дизайна и UX/UI.
Также с 2009 года провожу обучение на профессиональных курсах, совмещаю преподавание с работой в сфере дизайна.
Личные кейсы: 1. Одним из очень важных для меня достижений является принятое мной когда-то решение оставить прежнюю профессию и стать дизайнером, шагнуть в новое дело и в итоге достичь поставленной цели — стать специалистом.
2. Являюсь актуальным специалистом как в сфере дизайна, так и в преподавании. И за время работы в этих сферах смог достичь достойных результатов.
3. Получение награды от IT-Academy в номинации «ПРИЗ ЗРИТЕЛЬСКИХ СИМПАТИЙ»
Выбор слушателей: лидер по отзывам за 2019 год.
Особенности преподавания: Слушателей жду разных. Одним нужно что-то поменять в своей профессиональной деятельности или полностью поменять свою профессиональную деятельность. Другие ищут что-то новое, интересное, что наполнит их жизнь новыми знаниями. Кто-то ищет себе новую компанию единомышленников, а кто-то «придет за компанию с товарищем». Цели у всех разные, но при правильном подходе результат будет у каждого.
В преподавании стараюсь направлять студента к его личным достижениям. Считаю, что для преподавателя очень важны достижения его студентов. Идеальных систем преподавания нет, но если у студента есть успехи, значит, преподаватель и его система преподавания работают эффективно.
Николай Зайцев
с 2010 года
Сфера профессиональных интересов: Business analysis, Product management (IT)
Хобби: Сон, спорт, покер, инвестиции, саморазвитие, природа, рыбалка, книги
Профессиональный путь: В 2013 решил сузить фокус развития и выбрал Бизнес-анализ. Начиная с 2022 я развиваюсь в Product.
Сейчас работаю продакт-менеджером.
— Выпустил 65+ групп в IT-Academy на конец 2023
— Подготовил 850+ аналитиков на конец 2023
— AND STILL Тренер года в IT-Academy с 2019
— Лучшие проекты — моя семья и мои дети. (с 2010)
Особенности преподавания: Даю практический и актуальный материал через юмор. Курс рассчитан на тех, кто с горящими глазами хочет развиваться в IT как аналитик. Жду всех.
Сергей Пищик
с 2001 года
Сфера профессиональных интересов: DevOps, CI/CD, автоматизация, интеграция, управление проектами
Хобби: Дети, рыбалка, астрономия, горы
На данный момент работаю в компании Infosys, до этого 6 лет работал в компании LibertyGlobal.
Сейчас я лидер DevOps команды уже последние несколько лет.
Личные кейсы: — Начал как DevOps инженер, через 5 лет стал Лидом
— Прокачал английский с уровня A1 до B2
— Выполняю проекты, в основном, внутри компаний
Особенности преподавания: Курс DevOps постоянно изменяется, так как направление очень динамичное. Я улучшаю домашние задания, демонстрации и практические занятия (workshops). Весь материал пропитан практикой и опытом, взятым из реальной производственной среды, также в материале много примеров и рекомендаций по всем демонстрируемым инструментам, практикам.
Если у тебя есть постоянное желание к изучению и опробыванию огромного количества различных инструментов в DevOps: добро пожаловать на курс!
Роман Пальчиков
Ольга Смолякова
Игорь Блинов
Алексей Скакун
6 лет
Сфера интересов: Front-end-разработка, Node.js и всё, что связано с JavaScript.
Профессиональный путь: Закончил БГУИР. Ещё будучи студентом, устроился в компанию Itransition. Проработал там больше 5 лет. В данный момент работаю в компании Тинькофф на должности Senior Frontend Developer. Всё, что знаю и умею касательно front-end-разработки, изучал самостоятельно ещё со школьных лет. Накопил много опыта, которым, считаю, нужным поделиться с другими.
Особенности преподавания: Стараюсь давать материал наиболее актуальный. Курс сложный, так как информации очень много и рассказываю я всё достаточно подробно. Многое нужно будет изучать самостоятельно.
Юрий Семененко
с 2011 года
Я работаю в сфере web-разработки с 2006 года. Начинал обычным контент-менеджером. Наполняя сайты, я изучал основы html, css, php, работы с графикой и оптимизацией изображений для сайтов.
Мне это очень нравилось и я жаждал развиваться. Логичным был следующий шаг — html-верстальщик, т.е. тот, кто создает из визуального макета работающий в браузере сайт, хоть и локально, но все же.
Именно на этом этапе я узнал о javascript (jQuery) и понял, как круто оживают и становятся динамичными обычные картинки из макетов. Это вдохновило меня развиваться далее.
На данный момент я смело могу назвать себя Front-end Developer’ом имея за плечами многолетний опыт по созданию, поддержке и развитию как простых сайтов, так и огромных проектов, на которых были задействованы более сотни разработчиков.
Т.к. web-разработка, да и вся IT-сфера, развивается очень быстро и динамично, многие технологии устаревают, не успевая распространиться. Но я готов рассказать о всех этапах разработки, поделиться опытом, знаниями, секретами и задать правильное направление развития, чтобы вы могли избежать ненужных ошибок и трат времени на лишнее.
В итоге я хочу увидеть выпускников, которые будут готовы не только работать в IT-сфере, но и помогать развиваться этой области и стать отличными специалистами.
Викентий Лапа
более 10 лет
Александр Веремкович
более 15 лет
Сфера интересов: системная архитектура, разработка промышленных приложений на Java, разработка web-приложений и сервисов, системная интеграция, управление проектами.
Профессиональный путь: Окончил Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. Получил сертификаты: Certified Programmer for the Java 2 Platform, Certified Web Component Developer for Java 2 EE.
Работал в ведущих компаниях по разработке программного обеспечения: Luxoft (Москва), СберТех (Москва), SaM Solutions (Минск). Участвовал в создании проектов:.
Особенности преподавания: Слушатели должны обладать базовыми знаниями программирования на Java, будет полезным умение работать с командной строкой в Windows (или терминале Linux), приветствуются знания английского языка. Слушатели курса будут писать много программного кода, изучать современные инструменты разработки, а также научатся читать и понимать программный код других разработчиков.
Леонид Чайка
Lead Core Developer в Wargaming.net в проекте World Of Tanks Blitz. До этого писал движки и игры в AWEM, CyberCradle. Начинал карьеру программиста в EPAM Systems.
Виктор Кнышев
более 10 лет
Сфера интересов: Тестирование (с фокусом на тестирование приложений для мобильных ОС), руководство проектами и организация работы команд(ы) тестирования на проекте, ресурсный менеджмент: поиск (интервьюирование), найм и развитие сотрудников.
Профессиональный путь: Опыт работы в тестировании – более десяти лет, в тестировании приложений для мобильных ОС – свыше шести. Кроме того, имею многолетний опыт в области создания и проведения технических тренингов, управления командами тестирования и проектами, менторинга, работы в ресурсном менеджменте и управлении отделом более 15 человек.
В 2008 году стал сотрудником EPAM, где до сих пор и работаю. Прошёл путь от младшего специалиста по тестированию (Junior) до главного специалиста и руководителя небольшого отдела в департаменте разработки и тестирования приложений для мобильных операционных систем.
Свой первый тренинг в компании провёл ещё в 2010 году. На конец 2018 года мною проведено более 80 технических тренингов. В 2012 году признан одним из лучших тренеров компании.
В EPAM получил большой опыт работы с разнообразными проектами и технологиями: различными настольными операционными системами, веб-сервисами, веб-серверами, базами данных, виртуализацией, в том числе и контейнерной, администрированием сетей и так далее.
Впервые столкнулся с тестированием приложений для мобильной ОС в 2010 году. Это была iOS на первом тогда ещё iPad’е. С 2012 года активно погрузился в специфику тестирования такого рода приложений, с чем до сих пор и работаю: являюсь автором тренинга EPAM, экспертом соответствующего центра компетенции, руковожу сообществом тестировщиков внутри компании, а также развиваю экспертизу тестирования приложений для мобильных ОС.
Особенности преподавания: В тестировании мобильных приложений есть очевидная трудность – огромное количество платформ: несколько версий операционных систем, различные разрешения и размеры экрана, аппаратные отличия, типы подключения к интернету, внезапные обрывы связи, количество сим-карт и операторов, наличие или отсутствие Wi-Fi.
Поэтому процесс тестирования мобильных приложений строится на проверке кейсов: тестовых случаев (Test cases) – на основе требований, или, например, случаев использования (Use cases) – на основе сценариев ежедневного или постоянного использования приложения. Чтобы правильно сделать выбор тестовых девайсов, важно понимать бизнес-функциональность приложения (игровое, образовательное, банкинг, соцсеть и так далее), а также чётко представлять целевую аудиторию.
Курс позволяет подготовить востребованного на рынке специалиста по тестированию приложений для мобильных ОС (на примере Android и iOS), даёт полное представление о специфике, ключевых особенностях и алгоритме выбора тестовых девайсов, знакомит с лучшими практиками для мобильного тестирования.
Дмитрий Ярославцев
с 2012 года
Немного о себе: практикующий специалист в сфере поискового продвижения и контекстной рекламы. EX-руководитель группы по SEO продвижению Webcom Media. На счету – более 100 проектов, среди которых простые сайты-визитки, интернет-магазины, а также многофункциональные сайты, которые и сегодня занимают лидирующие позиции в своих нишах. Предпочитаю работать с малым и средним бизнесом из-за их гибкости. Не являюсь сторонником сложившегося шаблонного подхода в работе на рынке услуг по SEO и контекстной рекламе.
Моя цель — не просто дать базу знаний и научить оптимизировать сайты, но показать, насколько эта сфера многогранна, а также помочь в формировании верного образа мышления для выстраивания причинно-следственных связей.
Успешный SEO-специалист сегодня – это, в первую очередь, смесь сильного технаря, веб-аналитика и маркетолога. Такой подход позволяет всегда быть востребованным специалистом, уметь успешно конкурировать на рынке и не обращать внимания на фразы типа «SEO умерло», как и на демпинг в этой сфере.
SEO для меня – это не написание текстов или закупка ссылок, а глобальное видение развития сайта в разрезе сильных сторон бизнеса. Нет успешного развития сайта без развития бизнеса. И мне хочется передать это видение своим слушателям.
Максим Осичка
с 2011 года
Сфера интересов: Дизайн интерфейсов, юзабилити, иллюстрации, анимация, каллиграфия и леттеринг.
Профессиональный путь: Senior Product Designer с опытом 9+ лет. В данный момент работаю во Flo Health – платформе #1 для женского здоровья с ежемесячной аудиторией в 31 миллион пользователей. До этого почти 4 года проработал в американской компании Fitbit, крупнейшем производителе фитнес-трекеров и смарт-часов. Проходил обучение в Британской высшей школе дизайна в Москве и Cooper (Купере) в Сан-Франциско.
Особенности преподавания: Содержание курса – результат всего полученного опыта, учитывая последние и актуальные тенденции в визуальном дизайне, международные подходы к проектированию взаимодействия, самые востребованные и полезные инструменты проектирования и дизайна на данный момент.
Проекты выпускников тренера
Виктория Пилипцевич
Опыт работы: по специальности БА и менеджера
Сфера интересов: Работаю непосредственно с заказчиками, выявляю потребности, разрабатываю подходящие бизнесу решения, провожу экспертизу и аналитику
Профессиональный путь: Первое образование – БГУ, история/археология. Когда начали активно сокращать гуманитарные программы, переквалифицировалась на экономиста, получила соответствующее образование. Работала преподавателем, главным бухгалтером.
Когда широко начал использоваться интернет, полюбила эту технологию и открывающиеся возможности обмена информацией. Пошла работать в
С 2013 года вернулась в собственный бизнес. С этого же года преподаю в IT-Academy, стояла у истоков курса подготовки БА. В том же году была номинирована на звание тренера года в IT.
В данный момент руководитель проекта, ООО «БелВЭБ Сервис».
Самые интересные проекты – платформа управления интернет-магазинами WinShop, глобальная система ведения библиотечного учета под управлением НАН РБ и НББ РБ. Всего за эти годы выполнено более 300 малых и средних проектов на территории Беларуси и России.
Особенности преподавания: Много, очень много практики. Я убеждена: единственный способ научиться профессии – это пропустить ее через себя уже в ходе обучения.
Вадим Папко
5 лет
Сфера интересов: разработка web-приложений на базе Sitecore, ASP.NET MVC/.NET Core и мобильных приложений, используя кроссплатформенный фреймворк Xamarin; Sitecore JavaScript Services (JSS); внедрение поисковых систем, таких как Solr, Coveo; использование облачных Azure решений.
Профессиональный путь: Закончил физический факультет и магистратуру БГПУ им. Максима Танка. После магистратуры работал в сфере IT, но программированием не занимался. Лишь спустя четыре года задал себе вопрос: «Почему бы не стать программистом?». Интересно, но факт – в 2014 году сам был слушателем IT-Academy. На данный момент работаю программистом в компании Sam Solutions в одном из востребованных и развивающихся отделов – Sitecore.
Особенности преподавания: Сегодня C# – один из самых востребованных языков программирования. Это детище ведущей IT-компании Microsoft, поэтому C# постоянно развивается и улучшается. На нём можно создавать различные решения, такие как десктопные, мобильные, веб-приложения, а также игры и сервисы.
На курсе «Программирование на С#» мы рассмотрим все ключевые моменты работы с языком С#, а также основы алгоритмизации и ООП. Программа включает в себя не только теоретический материал, но и практический. Во время обучения мы познакомимся с основными инструментами, которые разработчики используют в повседневной работе. К примеру, научимся не копировать код в разные папки, чтобы сохранить промежуточную версию, а использовать мощный механизм контроля версий, такой как GIT. И да, мы даже будем затрагивать тему английского языка – языка программистов!
Пройдя данный курс, вы будете владеть языком C#, иметь представление, как устроен .NET/.NET Core, сможете создавать консольные приложения. Вам будет открыта дорога для изучения .NET фреймворков, таких как ASP.NET MVC, Xamarin, UWP и других.
Юлия Гайдук
с 2003 года
Сфера профессиональных интересов:
— Графический дизайн
— Типографика, верстка
— UI, UX, CX-дизайн
— Педагогика, доказательная психология, поведение человека
— Доказательная медицина, косметическая химия, пищевая химия — на эти темы много чего читаю и смотрю.
— История моды. Люблю шить одежду для себя.
— Танцы. Одно время активно занималась линди-хопом (парный социальный танец под джазовую музыку) и соло-джазом.
— Люблю художественную литературу и кино, а также читать и смотреть детективы.
— Слушаю олдскульный рок, джаз. Queen и Freddie Mercury май грейт лав).
— Люблю путешествовать по Беларуси, гулять по Минску, изучать историю и архитектуру Беларуси.
Профессиональный путь: Закончила БГТУ, специальность «Издательское дело». Несколько лет работала редактором в различных издательствах с книгами и журналами. Постепенно от работы с текстом перешла к работе с дизайном, в котором редакторский опыт тоже очень сильно пригодился.
Училась дизайну самостоятельно. Поэтому знаю, какой путь проходят новички, с какими проблемами сталкиваются. Поэтому и предложила IT-Academy сделать курс по дизайну, который бы систематизировал теорию и дал нужное количество практики.
Сейчас я дизайнер-фрилансер, дизайнер-ментор, дизайнер-аудитор на разных проектах. Помогаю разным бизнесам рассказывать о себе и показывать себя. И приношу пользу людям разных возрастов, обучая их дизайну.
Дизайн мне нравился всегда. И даже несмотря на то, что работала редактором, все равно смотрела в сторону дизайна. И постепенно-таки стала дизайнером полностью)
Дизайн для меня — это способ сделать жизнь людей хоть немного лучше через те дизайнерские продукты, с которыми они взаимодействуют.
Мне очень нравится, что в дизайне много системности, четкости, техничности. И при этом та самая креативная составляющая, которая манит многих.
Благодаря дизайну хаос мыслей выстраивается в классную четкую красивую плоскость, которая приносит пользу.
И еще это область, в которой можно бесконечно развиваться. Что я, собственно, и делаю. Периодически учусь у признанных авторитетов дизайна: Игорь Штанг, Дмитрий Карпов, Бюро Горбунова, школа BBE.
Личные кейсы: Очень теплый для меня проект — работа дизайнером для нашей ITeen Academy, где учатся дети и подростки. В тандеме с нашим маркетологом Христиной Юрусовой творили много и классно)
Большой сложный проект, которым горжусь, — два b2b-стартапа для индустрии красоты и индустрии гостеприимства. Там я была и PM, и ведущим дизайнером, работала с авторами и журналистами, разрабатывала концепции оформления проектов, делала гигантское количество рекламных макетов.
И поскольку преподаю в IT-Academy, третьей гордостью назову курс по графическому дизайну. Особенно записи лекций, которые нужно было сделать, когда мы все в 2020 переходили на удаленку. Это был большущий и проект, который удался и который до сих пор приносит пользу нашим слушателям.
Курс дистанционный, с систематизированной теорией, гигантским количеством практики и обратной связи от меня, максимально деликатной и конструктивной.
Обратная связь — один из важнейших элементов в обучении, на него делаю особенный упор. Можно много всего почерпнуть из книг, статей, видео на YouTube и практиковаться самостоятельно — но они, к сожалению, не скажут, что сделано хорошо, а что стоит поправить. Этим и ценны любые курсы с тренером.
На курсе мы разбираемся с тем, как дизайнер строит свою работу, как создается коммерческий дизайн, как мы взаимодействуем с заказчиком. А также — из каких элементов складывается рекламный макет, как мы компонуем этот макет, из каких элементов и по каким принципам складывается композиция в дизайне. Мы очень много работаем со шрифтами, типографикой, цветом, говорим о стилизации.
Большой блок посвящен айдентике — созданию логотипов и элементов фирменного стиля, оформлению соцсетей, печатных продуктов и других носителей фирменного стиля.
После каждого занятия у нас есть домашка. И работы из домашних заданий постепенно складываются в работы для портфолио. Собственно, создание портфолио — это главная цель нашего курса.
Курс подходит тем, кто (очевидно) хочет заниматься графическим дизайном.
Отлично заходит для тех, кто уже владеет какими-то графическими программами (Photoshop, Illustrator, Figma) и дальше хочет работать в дизайне, но не знает, с чего начать. На курсе можно сориентироваться, куда дальше развиваться.
Приходят и ребята с опытом в разных видах дизайна, чтобы прокачать свои визуальные навыки.
Вадим Тюрин
с 2014 года
Сфера интересов: дизайн интерфейсов, продуктовая аналитика, архитектурное проектирование, мобильный дизайн, скетчи.
Профессиональный путь: Начинал профессиональный путь в маркетинговом агентстве на позиции графического дизайнера. Увлекся веб-дизайном, некоторое время совмещал основную работу и фриланс.
Прошел несколько курсов в Москве и Минске по графическому и UI/UX дизайну.
Работал в аутсорсинговых компаниях и веб-студиях, занимался разработкой сайтов, интернет-магазинов, лендингов.
Последние 4 года работаю в продуктовых компаниях, принимаю участие в разработке мобильных приложений и веб-сервисов. В течение этого времени параллельно веду 2 курса в IT-Academy.
Особенности преподавания: Курс будет полезен людям, которые только начинают свой путь в цифровом дизайне. В преподавании я стараюсь делать упор на практику, но не забываю про теоретическую составляющую. Вместе со студентами мы разбираем и анализируем реальные кейсы, с которыми мне пришлось столкнулся в работе.
На курсе мы осваиваем инструменты, необходимые в работе UI/UX дизайнеру, а также изучаем основные методологии проектирования интерфейсов.
Алла Шестакова
около 4 лет
Сфера интересов: тестирование ПО
Профессиональный путь: Обучалась на курсе «Функциональное тестирование ПО»
Особенности преподавания: Курс сложный, но интересный, а главное – даёт все необходимые знания (в том числе практические) для старта в профессии. Если вы ответственны, трудолюбивы и нацелены на результат, то жду на курсе «Функциональное тестирование ПО».
Алексей Доронин
с 2015 года
Сфера профессиональных интересов: Back-end разработка на .NET (C#)
Хобби: Фанат Формулы-1, качественного аниме и хорошего эспрессо
Профессиональный путь: Увлекаться программированием начал ещё в школе — ходил на специальный кружок после занятий. В университете делал разные проекты на Python и C#. 3 года преподавал программирование в Гродненском университете. Когда перешел в профессиональную разработку, понял, насколько здесь интересно и нескучно. Работаю back-end .NET-разработчиком вот уже более 5 лет.
Личные кейсы: Наиболее запоминающийся и полезный для людей проект, в котором участвовал, — PLM-система, которая используется многими компаниями в совершенно разнообразных отраслях (например, для сборки самолетов, автомобилей и т.п.). Был так удивлен и рад, когда недавно клиентом компании стал Red Bull, тогда как я в свою очередь являюсь фаном команды Red Bull в F1
Особенности преподавания: На курсе слушатели освоят азы программирования, решая задачи разного уровня сложности. Я жду целеустремленных, мотивированных на получение новых навыков слушателей. Опыт программирования необязателен, каждый приобретет его по ходу курса. Программа выстроена таким образом, чтобы дать максимальное количество практического опыта и необходимой теории.
Андрей Наруть
более 5 лет
Сфера интересов: алгоритмы и их применение, Big Data, архитектура ПО.
Профессиональный путь: Свой карьерный путь я начал 6 лет назад в IT-Academy. Здесь получил необходимый набор знаний, чтобы устроиться на работу. Уже более 5 лет работаю в компании ObjectStyle. Значительную часть своей карьеры работал на проекте ish onCourse и с недавнего времени перешёл в команду разработки NHL. Мне нравится постоянно изучать что-то новое и совершенствовать свои знания.
Особенности преподавания: Считаю, что успех в обучении зависит от желания изучать выбранную дисциплину и времени, которое вы готовы потратить на этот процесс. Буду рад поделиться опытом, помочь в освоении языка Java и его процессов.
Денис Котишевский
17 лет в отрасли телекоммуникаций и IT
Сфера интересов: API, DevOps, автоматизация процессов, разработка web-приложений.
Профессиональный путь: Закончил БГУИР. В данный момент работаю заместителем директора департамента IT в банке Дабрабыт. Карьеру начинал с монтажа телекоммуникационных систем, развивал сети передачи данных и пакетное ядро СООО «Мобильные ТелеСистемы», создавал Республиканскую облачную платформу в СООО «Белорусские облачные технологии». Так или иначе в своей карьере всегда сталкивался с автоматизацией, администрированием, разработкой и внедрением ПО. В последнее время очень стал актуален вопрос обработки больших объемов данных (Big Data), что заставило более пристально обратить внимание на язык программирования Python.
Особенности преподавания: Курс рассчитан на слушателей, которые никогда ранее не изучали программирование. Вы научитесь создавать довольно сложные web-приложения и познакомитесь с основными методами web-разработки на языке Python.
